Адаптація студентів до навчання у вищих навчальних закладах

Анотація

У статті представлено результати анонімного опитування студентів Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя з метою порівняльного аналізу проблем адаптації до навчання у вищому навчальному закладі студентів, що здобувають різні спеціальності.Обґрунтовано значення процесу адаптації для яко­сті освіти та визначено необхідність організації управління ним.