Взаємодія гуманітарної та природничонаукової традицій в опрацюванні категорії особистості у психології

Анотація

Відповідно до принципів раціогуманізму, наголошується на значенні опосередкувальних ланок (медіаторів) у взаємодії гуманітарної та природничонаукової традицій у психології, зокрема в опрацюванні категорії особистості. Розкривається роль системного підходу як такого медіатора. Описується специфічний медіатор - дворівнева модель категорійно-поняттєвого апарату людинознавства. Характе- ризується концепція особистості як індивідуального модусу культури і як інтегративної якості особи.