Відповідно до принципів раціогуманізму, наголошується на значенні опосередкувальних ланок (медіаторів) у взаємодії гуманітарної та природничонаукової традицій у психології, зокрема в опрацюванні категорії особистості. Розкривається роль системного підходу як такого медіатора. Описується специфічний медіатор - дворівнева модель категорійно-поняттєвого апарату людинознавства. Характе- ризується концепція особистості як індивідуального модусу культури і як інтегративної якості особи.
Ball, G. (2013). Взаємодія гуманітарної та природничонаукової традицій в опрацюванні категорії особистості у психології. Психологія та особистість, (1), 6–20. https://doi.org/10.33989/2226-4078.2013.1.148577