вища освіта, навчальна діяльність, педагогічна діяльність, інноваційність, готовність до інноваційної діяльності
Анотація
Стаття присвячена висвітленню проблеми формування готовності викладачів і студентів до інноваційної діяльності. За результатами емпіричного дослідження засвідчено доцільність реалізації цілеспрямованої програми розвитку здатності суб'єктів педагогічної діяльності до інноваційної діяльності.
