У статті наведем і у загал ьнені результати дослідження толерантності, які стосуються підходів до її змісту. Показано, що толерантність це складний, багатоаспектний багатокомпонентний феномен, що мас кілька ліній вияву й розвитку.
Mel’nichuk, M. (2015). Емпіричне дослідження толерантності студентів у факторній структурі особистісних характеристик. Психологія та особистість, (1), 46–57. https://doi.org/10.33989/2226-4078.2015.1.149499