Подолання бідності і самовизначення у сфері освіти: до обговорення можливостей особистості

Автор(и)

  • O. Zhornova

DOI:

https://doi.org/10.33989/2226-4078.2013.2.148723

Ключові слова:

повсякденна життєдіяльність, подолання бідності, самовизначення особистості

Анотація

У дописі висвітлюється здатність особистості індивідуально вибудовувати власне повсякденне життя як свідоме долання бідності, описуються показники такої здатності, окреслюється змістова сутність педагогічного впливу на формування особистісного досвіду спрямованого на подолання бідності як стилю життя.

##submission.downloads##

Як цитувати

Zhornova, O. (2013). Подолання бідності і самовизначення у сфері освіти: до обговорення можливостей особистості. Психологія і особистість, (2), 68–83. https://doi.org/10.33989/2226-4078.2013.2.148723

Номер

Розділ

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ТА ПРИКЛАДНІ ДОСЛІДЖЕННЯ