Адаптація студентів до навчання у вищих навчальних закладах

Автор(и)

  • N. Bunjak

DOI:

https://doi.org/10.33989/2226-4078.2013.1.148663

Ключові слова:

адаптація, особистість, навчання, навчально-пізнавальна діяльність, труднощі адаптації

Анотація

У статті представлено результати анонімного опитування студентів Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя з метою порівняльного аналізу проблем адаптації до навчання у вищому навчальному закладі студентів, що здобувають різні спеціальності.Обґрунтовано значення процесу адаптації для яко­сті освіти та визначено необхідність організації управління ним.

##submission.downloads##

Номер

Розділ

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ТА ПРИКЛАДНІ ДОСЛІДЖЕННЯ