Роль професійної підготовки в проектуванні кар’єри майбутніх учителів
DOI:
https://doi.org/10.33989/2226-4078.2016.2.162987Ключові слова:
кар’єра, проектування кар’єри, розвиток кар’єри, професійна підготовка, кар’єрне зростання, професійне становлення, майбутный вчительАнотація
У статті акцентується увага на проблемі пошуку оптимальних засобів і технологій проектування кар’єри студентів. Проаналізовано теоретичні підходи щодо ролі професійної підготовки у проектуванні кар’єри майбутніх учителів. Розглянуто ідею управління розвитком кар’єри студентів на етапі їхньої професійної підготовки. Обговорюється необхідність психологічного та організаційного супроводу кар’єри студентської молоді.Посилання
Abulkhanova-Slavskaia K.A. Zhiznennye perspektivy lichnosti. Psikhologiia lichnosti i obraz zhizni. M.: Nauka, 1987. S. 137-144.
Bogdan N.N., Mogilevkin E.A. Tekhnologiia karery: ucheb. posobie. Vladivostok: Izd-vo VGUES, 2003. 156 s.
Borodulkina T.O. Obraz profesii yak chynnyk profesiinoho stanovlennia osobystosti. Naukovi zapysy Instytutu psykholohii imeni H.S. Kostiuka APN Ukrainy / za red. S.D. Maksymenka. K.: Milenium, 2006. Vyp. 31. S. 181-191.
Kutniak S.V. Studencheskoe samoupravlenie kak faktor karernogo stanovleniia budushchego pedagoga. Gumanitarnye nauki i obrazovanie. 2012. No. 2. S. 24-28.
Maksymenko S.D., Shcherbak T.D. Profesiine stanovlennia molodoho vchytelia: Navch. posibnyk. Uzhhorod: Zakarpattia, 1998. 105 s.
Rybalka V.V. Psykholohiia profesiinoho samovyznachennia dlia zdorovykh starshoklasnykiv: metodychni rekomendatsii. K.: IPPPO APN Ukrainy, 2004. 24 s.
Semenova L.G. Razvitie motivatcii dostizheniia v professionalnom stanovlenii studentov vuza. Vestnik Tambovskogo universiteta. Seriia: Gumanitarnye nauki. 2008. No. 2 (58). S. 354-360.
