Shevchuk, V. 2019. «Гендерний аспект особливостей мимовільної пам’яті при вивченні іноземної мови старшими дошкільниками». Психологія і особистість, вип. 1 (Квітень):183-92. https://doi.org/10.33989/2226-4078.2017.1.163527.