OSTAPENKO, A. Процес розвитку і типи педагогічної діагностики. Психологія і особистість, [S. l.], n. 2, p. 46–57, 2018. DOI: 10.33989/2226-4078.2014.2.149243. Disponível em: https://psychpersonality.pnpu.edu.ua/article/view/149243. Acesso em: 22 груд. 2024.