[1]
Peretiatko, L. і Teslenko, M. 2021. ПРОБЛЕМА ВИЗНАЧЕННЯ ДЕСТРУКЦІЙ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ. Психологія і особистість. 2 (Вер 2021), 129–142. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4078.2021.2.239974.