[1]
Metelska, N. і Sedykh, K. 2020. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНО-ОЦІННОГО КОМПОНЕНТУ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОСВІДОМОСТІ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ. Психологія і особистість. 1 (Лют 2020), 185–197. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4078.2020.1.195247.