Iudina, N. і Bilous, R. 2017. Дослідження полімотивації студентів у контексті теорії багатовимірної особистості. Психологія і особистість. 2 (Квіт 2017), 194–203. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4078.2017.2.163679.