[1]
Myroshnyk, O. 2015. Гуманістичні цінності як чинник продуктивності професійної рефлексії вчителя. Психологія і особистість. 1, 2 (Груд 2015), 297–309. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4078.2015.2.150280.